与苗苗关系最好的服毒学生小杨，对公开的几种说法却始终欲言义止。他告诉前来采访的记者，除了这些原因之外，还有别的原因．而且，“很严重。”

    他思考再三，决定带采访他的记者去双城小学看个究竟。

    在苗苗坐的桌子上，刻着“5月19日”，小杨说，这是苗苗自己刻上太的，就在5月19日那一天。在另一张桌子上，也刻着相同的字，小杨说，这是5月20日刻的，有很多张桌子都刻了“519”，是纪念苗苗而刻的。

    苗阿的班主任吴寿昌回忆，事发后的第二天，他也发现了这些刻字。他对学生们说以后你们纪念同学，发生了怀念这个事情，但是爱护公物，桌子卜不能刻字。后来学生抹掉了。

    被认为是孩子们秘密集会场所的魁星阁墙上，有小孩子写“到此一游”、“一见钟情”、“武林盟主”等，看起来都是一些没有章法的东西。魁星阁，看样子的确被粉刷过，但负责管理魁星阁的镇文化馆馆长也证实孩子们在魁尿阁玩闹之余常常随意涂写，粉刷只是对文物的例行保护。

    此时，那本传言在自杀学生中秘密流传的神秘“白皮书”，则成为目前服毒事件的惟一线索。苗苗的表弟和苗苗同在双城小学就读，姐弟俩相处很好。

    苗苗的表弟说他也不知道那是一本什么书。

    “我们也听说了这本‘白皮书’，神神秘秘的，家长老师都没有看到，只有孩子们知道，但是他们不肯告诉我们。”蔡家的几位不愿透露姓名的邻胼称。“这一带的小学听说都流传着这本‘白皮书’，我听说，达桐小学就有很多，原文是，天堂里没有烦恼、天堂里没有压力，天堂是快乐的、天堂是没有作业的、天堂是没有非典的……听说我们这里六年级学生看得很多，老师后来搜查过，但是学生偷偷把书藏了起来，放学了又取出来。”

    当时负责收书的凉州区公安局，收了一批原来在双城小学学生中流传的印刷品，其巾有文章祭奠轻生的女中学生，还有文章探讨了自杀的多种方式，警方确认它们就是传说中的“白皮书”。

    但小杨否认了这点：“她当天看的是《阳光部落》。”《阳光部落》里写了男生和女生之间的一些感情。小杨说，苗苗平时就看些这样的书。

    小杨在笔记本里写到苗苗：她是一个走投无路的人，仍然有自尊的需求，我懂她的心，所以我很伤心。他觉得她最不能忍受的就是别人对她的侮辱。

    从4月底起，苗苗逐渐有了自杀的念头并曾多次尝试，苗苗父母在她手上发现的伤口就是其中一次割脉留下的痕迹。4月29号的周会上，苗苗又一次服毒，许多同学为了阻止她，也吞服了事后被证明是伪劣的鼠药“闻到死”，这就是苗苗舅舅所说的4月份那次集体自杀，小杨和小蔡也在其中。

    小杨说：“当时倒了13人。大家说要死一起死。”

    苗苗遗物里还发现这样一张字条：“我们六个人是姐妹，有福同享，有难同当”。

    第一个被认为因苗苗而自杀的小孙的母亲认为，儿子当天服毒只是因为她在网吧门口当众责骂了他。“我就说你放了暑假也不吃饭，那你整天玩……当时随手拿了一个细条条在他头上敲了两下。也没使劲，后来就不答应了。那几天风气也不好，小苗家，他们家喝药了，我说你是不是也喝了药了？！他气呼呼地：‘哎，就是的！’

    小倪是小孙最好的朋友，并且在小孙喝药的第二天，也选择了服毒。得知小孙自杀，小倪一度陷入了绝望。学校当时正实行家长接送制，23号早上没有家长接送的他被老师批评，于是情绪低落的他回家拿了一瓶敌杀死，在小树林喝了下去。

    小倪的班主任王兴文说：“因为家长还没有到，他的情绪比较反常，我就说你等一会儿，家长来了把情况弄清楚了以后，你进教室。”

    小倪当时以为，自己失去了最好的朋友，还被人责骂，所以就觉得很难忍受。

    和苗卣关系很好的小杨是整个服毒链条中的最后一环，24号他在家中服毒后被家人发现送往医院。

    小杨说，他解释，公安局的人不听，老说他和苗苗肯定有啥事情，这让小杨下了自杀的决心：“他们那事情肯定会传出去，传出去，我也就没有什么可以解释的。这比失去生命还可怕。”

    在调查当中，有孩子说因为公安部门的介入，包括一些询问的时候的一螳方式，给他们造成了直接的心理上的影响。

    甘肃省武威市市委副书记苏振祥说：“我们实事求是地讲，刚开始搞的过程中，我们也发现这样不利于我们的调查和取证，但是因为出现死亡，这是比较重大的事情，必须要由公安部门和一些政法机关按照一定的程序办理。当然在这个过程中，我们也考虑到派心理教师的效果还是比较好的。”

    苗鸿生对我们说：“这样重大的事情为什么一直也不肯公布？到底为什么？还有，我真觉得不可思议，当时这么大的动静，学校竟然声称一点都不知道？！现在上面竟然还对我们说，学校一点责任都没有，说完全是苗前他们的责任！”

    苗鸿生还告诉我们，4月20日10多名学生第一次自杀未遂后，六年级几乎所有的孩子都在自己的课桌上刻下了“519”的字样，还有一些甚至刻拒了，自己的手臂上。他说，孩子们刻的字样除了“519”外，还有“忍了义忍”、“恨了又恨”，要么就是“春天来了”，“小蔡的手臂上就刻着一个‘忍’我问她为什么刻，她却回答我闹着玩。”

    “22日自杀的那个男孩孙某手臂上刻着一个‘519’，我看得出来是片先在手臂上一刀一刀地刻出来，然后再将墨水滴进去。娃娃们这是怎么，我们大人也没有这样的勇气啊。”

    学生连锁自杀后，学校的老师也曾经进行过调查，但学生要么就是保持沉默，说什么都不知道，要么就回答老师：你们不要调查了，调查也赴自搭，要的还是会死。

    24口喝敌杀死农药自杀的男孩小倪一脸忧郁地坐在床上。男孩的身体经渐渐康复，我们问他为何服毒自杀，他一声不吭地看了我们一眼，后迅速转到门外不再答理我们。

    但是苗苗的舅舅却指着那片树林说，农药其实是小倪早就藏在那坦的，他说，这表明孩子很早就有了自杀的准备。

    不仪如此，他还透露了一个令人震惊的消息。他说，在调查苗茸杀原因的过程中，他还听说，双城镇小学六年级几乎所有的孩子都藏有剧毒老鼠药或者致命农药，家长和老师都搜查过，但是就是找不到。

    “现在孩子们中又有一种说法，说失去生命在6月19日，好像是说等小学毕业时，六年级(甲)班35名同学以及(乙)班30多名同学都将全部死光。老师也调查过，可是孩子们要么不说，要么就回答说是闹着玩的。”

    “现在我们这里的家长都很害怕，因为孩子们从来都不肯告诉我们自杀的原因，到处是可怕的沉默。”

    之后，政府联合调查组撤出了进驻3天的双城小学。同时，对情绪起伏较大的学生通过亲友、老师劝抚、监护，遏止了学生群体服毒事件的继续发生。

    5月24号以后，双城小学不再发生学生服毒事件，但是校方仍然面临着如何处理学生心理危机的一系列问题。