而今天，这个游戏经常发生在许多家长和孩子的身上。

    呱呱上初中时，有一天放学回来手里拿着一副拳击手套。我看到后很好奇：“新买的手套吗？”

    呱呱说：“我一个同学的，他妈妈不让他玩，让我先带回咱家。”

    我说：“他怎么不直接给他妈妈说每天只玩一会啊，每天让你藏到咱们家也不是办法。”

    呱呱说：“他妈妈管他管得很严，他说要是被他妈妈发现了，他就没有好果子吃。他偷偷买了好多东西，都藏在我们同学家里。想玩的时候，就找我们几个要。反正放在咱家里，我也可以练练。”

    我对呱呱说：“什么玩具都藏在别人家，那他在家里什么都不玩？”

    呱呱说：“我同学有次在厕所玩游戏机，被他妈妈发现，他妈妈拿起游戏机就扔到厕所里了。他一气之下，把所有的玩具都藏起来。”

    我听了后摇摇头。

    呱呱说：“你不相信？我同学说他发现他们家顶楼有个隔间，每次他回家应付一下他妈妈，就藏到那里玩会，哪怕自己待会，也不愿意在家听他娲妈唠叨。我同学现在回到家就是一个良好青年，不玩不闹不顶嘴。他妈妈说什么，他就应付着。他妈妈看他表现好就给他发了好几百元人民币。”

    我说：“你帮你同学一起藏着掖着，会让他和妈妈关系越来越远的。明天还是主动给他，让他和他妈妈好好说说。”

    呱呱自言自语了几句，戴着拳击手套回自己房间了。

    为什么孩子要藏着玩，躲着家长玩？这个问题家长们想过吗？因为孩子们知道家长发现后会指着他们的头一个劲地说：“就知道玩，以后能干什么？”家长也会直接摔坏他们心爱的玩具。

    就这样，家长管得越多，孩子藏得也越多，躲得也越多。孩子渐渐学会与家长玩“捉迷藏”。“不让我玩，那我就不在家里玩，我在学校玩，我在路上玩”；“回来就翻我的书包，我在进家门前已经把书包收拾很好，永远也别想知道我的秘密”；“偷看我的聊天记录，那我每分钟都在清理”，家长的追赶、寻觅，孩子会在心里说：永远都别想管到我。

    一个藏，一个找，最后家长发现无论自己怎么管，怎么努力，也触摸不到孩子的心。事实上，家长管得越多，孩子“捉迷藏”的技术也越来越高。我这里所说的孩子与家长玩“捉迷藏”的含义更宽泛些，孩子不单单是行动上会躲着家长，即使语言上也会如此。比如家长问孩子为什么晚回来，孩子即使是和同学在一起做作业，但就是躲着家长，不愿意让家长知道，早就准备好一些话来应付家长。这个时候，家长要小心了，因为孩子已经在心里建立起了一堵墙，家长可能永远也找不到孩子躲在墙那一边的哪个地方。不让孩子管自己，孩子能管好自己吗

    我曾经给一位妈妈提出建议，让孩子自己管自己。这位妈妈直摇头，她说：“我们家孩子可不像你家孩子学习好，能管好自己，他哪有那本事啊，你看，这天气变冷了，我还要给他送几件衣服呢。”

    看着这位妈妈手里拿着的衣服，我才想起来呱呱长这么大，我没有给他送过衣服，也没有提醒过不同的季节要换不同的衣服。

    事实上，很多家长也会这样想：只要孩子学习成绩好，其他方面自然也都好。而我认为，学习成绩好不一定具备管理自己的能力，而能管理自己的孩子，无论学习成绩还是其他方面，都会与众不同。

    我以前有个邻居，她的女儿比呱呱大三岁，女孩长得很漂亮，我们很少见到这个女孩，每次见时都是女孩的爸爸去送她上学，我们才打个招呼。打招呼时，女孩总是低着头，不看任何人，她爸爸让她叫什么，她才轻轻叫一句，而很多时候，我们根本听不到她的声音。有一次，邻居两口子到我家做客，说女儿要做一套考试模拟题，他们为了让女儿安心做题就出来了。两口子和我聊天中，我才知道这个女孩叫婷婷，学习成绩很高，每次考试都排在全校前三名中。说起女儿的学习成绩，两口子是那么的有激情，他们说女儿将来是中国的居里夫人。

    这时，我说：“不经常见到你女儿，一会她做完模拟题，让她和呱呱玩会，两个孩子都是同龄人，肯定有不少话题呢。”

    两人立即说：“我们一会要带婷婷去英语培训班了，她半步都没有离开过我们。”婷婷的妈妈说：“婷婷从生下来，我们就没让她多走一步路。上小学，都是老公骑着自行车去送到学校门口，等到上初中，老公每次把她送到公交站牌那，每次接送，老公都算准时间，从来没让婷婷等过半分钟。”

    我听了后不知道该说什么好。婷婷妈妈接着说：“婷婷从小到大，她洗澡都是我帮她洗，她连自己的头发都没有洗过呢。”

    看着婷婷爸爸妈妈激动而又充满希望的眼神，我真不知道说什么好。婷婷总是低着头，从来都不看任何人，也许在她的眼里只有爸爸妈妈和学习。

    我说：“婷婷也不小了，你们还这样管着她，她以后怎么自立，怎么生活啊？”

    婷婷的妈妈说：“我们婷婷很听话，也很懂事，我们说什么，婷婷就是什么，从来都顶嘴，这不，刚才说肚子疼不想做模拟题了。我和老公告诉婷婷，做完模拟题，今天任务就完成了，婷婷答应了。孩子嘛，还是离不开家长的，还是管着点好。”

    这时，呱呱抱着一本武侠小说笑嘻嘻地走出来从房间里走出来，呱呱看到有客人，急忙问好，然后倒杯水自己再回屋看去了。

    婷婷爸爸立即说：“你们怎么不管管孩子？”

    我说：“他自己能管好自己，看两个小时小说，一会做作业。”

    婷婷爸爸反驳道：“怎么可以先看小说再做作业？我们家婷婷从来都不这样的，而且从来也不看什么乌七八糟的武侠小说。”

    这时，婷婷妈妈看了一下时间，说：“时间到了，婷婷模拟题做完了，我们回家。”

    没过十分钟，就听到婷婷妈妈跑来说：“快，婷婷晕倒了，我腿发软，你帮忙打个电话吧……”

    我急忙叫来呱呱，我们几个人帮忙把婷婷送到医院。医生说婷婷得了急性阑尾炎，需要手术。一听这话，婷婷爸爸妈妈和医生讨价还价：“我们女儿从来都没有做过手术，我们女儿很怕疼的。”我急忙说：“听医生的话，救孩子要紧。”

    婷婷虽然脱离了危险，可是我为婷婷感到很难过。一个好好的孩子，在父母的管教下，连肚子疼都不知道喊救命。成绩再好，排名再好，生命不再，一切还有何意义？婷婷的爸爸妈妈能否知道这些？为什么不让婷婷学会自己多走路？为什么不让婷婷多接触周围的同龄人？为什么让婷婷连自己的肚子疼都不知道？婷婷连自己身体的疼痛都不知道怎么做中国的居里夫人？父母不让孩子管自己，孩子怎么管好自己？当孩子连管理自己的能力都没有时，未来怎么照顾父母？怎么管理更多的事情？