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严管与不管,何去何从(1)
    一种声音:严管才能管出好孩子

    有一次,我在呱呱班级开的家长会上提到我对呱呱管得少的观点,会后,有一个妈妈对我说:“你这个观点明显不对,孩子这么小,不懂事,做家长的,不管行吗?”

    旁边一位男同志说:“我觉得不仅要管,而且要严管,严管才能管出好孩子。现在社会到处都是诱惑,孩子一不小心踏入了,家长要是不管,那才是罪上加罪。”

    这两位家长振振有词的声音让我觉得无论我再说多少,他们可能难以改变。但我还是想在这里说出我的观点——对孩子管得越少越好。

    在家长的眼里,孩子不管有多大也都是爸妈的孩子,也永远比爸妈年龄小,可是要注意,孩子在成长中,并不需要爸爸妈妈时时看管着。大家会发现这样的现象,家长还在叮咛孩子多穿点衣服,多吃点,多注意点路上的车,孩子早就出门了。而孩子这一边,挂在嘴上的话总是:“管这么多,烦不烦啊?”一边是家长的掏心窝子的关爱,可另一边是直摇头的无奈。

    很多父母担心社会上诱惑太多,怕孩子误人歧途,因此,时刻围着孩子周围,告诉孩子“这个不能看”“那个有害”,管来管去,当孩子长大了,不知道该怎么面对这个世界时,家长又该怎么管呢?

    很多家长说要严管孩子,可以理解他们的心情。可是为了担忧孩子遇到坏人,沾染不良行为,而管着孩子,让孩子不得见世界,这样的严管未必能管出好孩子。这就等于怕孩子噎着而不让孩子吃饭的道理一样。

    教育家苏霍姆林斯基说:“教育工作最基本、最主要的不是保护少年不受坏的影响,而是让他们对任何坏的、不道德的事物都具有抵抗力。”我想这个观点不仅仅说给学校的老师听,我们家长们更应该谨记在心。对孩子严管不如引导他有能力面对社会的一切。当孩子有能力抵抗不道德事物时,家长们还需要担心什么呢?

    呱呱自幼,我们带他出入各种场合,在这个过程中,他慢慢感受着我们的观点,也慢慢思考着一切,什么能碰,什么不能碰,他自己完全能判断。

    呱呱上大学时,等他收拾好行李后,我也想对他说一些忠告,可是我止住了。因为看着这样一个大小伙子,我想他已经长大了。呱呱转身对我说:“妈妈,我去外地上学,你和爸爸互相照顾啊。至于我呢,你们放心,我会照顾好我自己的,外面的世界什么能碰,什么不能碰,我心里有数。”

    听到这些,我想多余的话不需要再说。呱呱或许在很早就已经认识周围的一切,或许在更早就能管好自己,照顾好自己。而我只需要在这里,默默地祝福他。一种反抗:不做傀儡小皇帝

    记得呱呱小时候,我们一起看了《末代皇帝》的电影,呱呱很不喜欢电影中的慈禧,说这个老妈妈什么都管。我说小皇帝是个傀儡皇帝,什么都要听别人的。呱呱举起胳膊说:“不做傀儡小皇帝!”虽然呱呱是针对电影中主人公的感慨,而这句话我也深深埋在我心里。

    我的一个同事叫小璐,大学毕业后,在单位附近租了间单身公寓,她不愿意和爸爸妈妈一起住,她说她躲得就是爸爸妈妈。她说从小到大,无论做什么事情,她妈妈都要管,甚至哪天来她例假,她妈妈也要管,动不动就带她去医院做各种检查。爸爸更是管得多,已经把她未来男朋友的肖像和性格刻画好,让小璐照着爸爸的方案来实施。就这样,小璐讨厌周围的男孩,更不愿意和男性说话。小璐说她每次回去就害怕,因为爸爸妈妈会指着她的衣服从头说到脚。她觉得她不是回家,而是回去受审。她说她不想任人摆布,不想当爸爸妈妈监视的玩具。

    孩子一生下来对周围充满着好奇,他们的言行总是不能令家长满意,爸爸妈妈们开始行动起来。有的孩子吃完饭,几颗米粒还粘在嘴边,爱干净的妈妈就厉声地说:“哎呀,脏死了,怎么一点也不像妈妈啊,以后怎么办啊……”孩子尿急把尿洒在地板上,妈妈大呼小叫地说:“怎么这么不懂规矩啊,告诉你多少遍了,怎么这么笨,就是记不住……”孩子拿着精心画好的全家福给爸爸看,爸爸拿起画:“画得一点也不像,把笔来,爸爸给你画。”孩子看妈妈在看电视,也要看,妈妈说:“快写作业去,看什么看。”孩子看爸爸在抽烟,也要尝尝,爸爸上来一个耳光:“小屁孩,还敢抽烟?”孩子永远也不明白,自己也是人,为什么大人能做的事情,他不能做?为什么爸爸妈妈处处管着自己?

    爸爸的回答是:“因为我是你爸爸。”

    妈妈的回答是:“因为我是你妈妈。”

    孩子在心里说:“我不想要你们当爸爸妈妈。”

    这样的对话很让人尴尬,孩子的出生没有选择,也没有能力选择谁来做爸爸妈妈,可是当他来到这个世界,爸爸妈妈就应该让他们慢慢长大,把孩子当做一个人来看待,当做有思想的人来教育,更不是可以操纵的“傀儡”。

    瑞典儿童文学作家阿斯特丽德·林格伦说:“儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时无刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。”

    快过春节时,我和呱呱一起去商场购物。旁边正好有个妈妈带着孩子在挑选衣服。那位妈妈手里拿三四件衣服让孩子试,孩子刚说了不喜欢,妈妈就立即说:“这个颜色多好看啊,款式也好看,我看着挺好的。”孩子不吱声,妈妈把扣子都扣好,让售货员也看看。孩子低着头,不耐烦地说:“好了没有啊?”妈妈高兴地说:“这孩子,你看多好看啊,让这个同学也看看。”说着,那位女士就拽着呱呱的袖子,让呱呱也看看。

    呱呱看了一下,直接说:“阿姨,你还是让他选自己喜欢的吧。”我看了一下那个孩子穿的衣服,款式和颜色也都是那位女士喜欢的,看那个孩子皱着眉头,我和呱呱离开了那间商店。

    这位妈妈是好心帮孩子在挑选,为的是能让孩子穿着更好看,可是这些在孩子看来又是什么?妈妈管得太多了。

    我和呱呱买衣服,一般都是呱呱挑选自己喜欢的衣服,我不发表意见。我这样做一是不让呱呱依赖我的选择,二是不去干涉呱呱的喜好。不仅如此,在呱呱其他事情上,我更是不去干涉,因为这样做,才能让呱呱有主见,独立起来。2、孩子。做你自己喜欢玩“捉迷藏”的孩子

    我们小时候可能都玩过“捉迷藏”的游戏,而且很乐于玩这个游戏。隐藏者总是找最不容易被发现的地方躲起来,等到寻找的人实在找不到了,就学着小猫小狗叫两声。而这个游戏中,寻找者总是难以成功,因为隐藏者藏得巧,也藏得妙。等到隐藏的伙伴突然从后面蹦出来的时候,寻找者才恍然大悟,原来在这里。