会议室内

    许黎、倪老、徐华、李默、教研处主任卢茂以及教务处主任秦云汇聚一堂，手上正看着许黎打印出来的方案文件。

    “倪院士，这就是我这些天琢磨出来的一个方案，不知道您怎么看”

    许黎看向了倪老，希望能够从他那里得到一点建议。

    倪老好歹也是院士，以前肯定也是交过不少学生，对于国内的高校教育也是了解不少。

    “嗯你这方案倒是没有什么问题，如果能够做好的，以后在培养压印半导体人才倒是有很大的作用，教材设计的也简洁，通俗易懂，只是这样一来成本很大，需要注意的方面很多，尤其是实践操作上，你有把握吗”

    倪老抬了抬老花眼镜，问道。

    毕竟纳米压印法真正精通的人才却是很少，培养这样的人才也是不易。

    “这一点倒是请您放心，我目前也是准备将这门课程安排下去，调整那些选修课的比例，并以学分和补贴奖励激励，形成一个技术课程，

    按照我的想法，主要针对大一生，该课程将在下一学期即大一第一学期开始执行，由于情况特殊，在本学期结束之前让学生自行进行必修选课，等到明年高考，将会从大一新生第一学期开始实行。

    明年9月份招进来的大一新生，第一学期将会进行理论基础讲解，第二学期由导师带学生进行实操，而大二整个学年，则是学生进行自主实操和理论结合。”

    许黎翻了一页，简要地介绍了其执行步骤。

    “等等那我有一个问题，既然这样你为什么不设置一个专门的专业，这样一来岂不是更好”

    许黎摇摇头“可是设置一个专业需要向教育部门进行申请，审批之后才能开，这样一来太慢了，最好是在相关集成电路专业的学生剔除一些光刻法的半导体知识，补上ni半导体的知识课程，

    这样一来，学生的课程也能平衡一些。”

    倪院士点了点头“这样啊，那这我倒是没有意见，不过理论基础一定好抓好，学生的思维训练也不能拉下。”

    “这个我也考虑到了，学生的思维实践主要会放在他们的实操当中，让他们在动手中培养自己独立的思维。”

    高校教育如果只是注重理论教育那肯定是不行的，需要让他们接触相应的技术设备，这样一来就会慢慢熟悉操作。

    接着，许黎和卢茅与秦云探讨了开了这个课程后的一些细节。

    这节课程被命名为ni半导体技术基础，课本也是许黎自己编纂的，到时候让星火出版社那边印刷发放即可。

    而主持该课程的导师许黎跟徐华商量了一下，决定让两人共同负责。

    徐华主要负责理论基础的演讲，主要是在大一第一学期进行。

    而李默则是负责进行实操导师，带学生进行一些基础的技术演练。

    接下来大二整个学年就给他们安排一个实验室，让学生们自己组成课题研究小组，放一些基础的技术任务，让他们自己完成，并派紫薇半导体的技术人员进行记录即可。

    等到大三，学生会被安排到紫薇半导体的工厂或实验室内进行实习，为期六个月。

    这一年中，紫薇公司将为这群学生包吃住、实习补贴、底薪六千这些福利。

    大三的第二下学期则是返校，让他们上一些必要的基础课程，但课程比较少，同时背靠一些需要考的证书。

    大四的话，前一个学期会让学生自己选题撰写论文，并于第二学期进行论文答辩。

    而第二学期的时候，学校这边也会让辅导员发通知，让学生自己选择是否在紫薇半导体工作，签订入职合同。

    如果不愿意的话，将会被推荐到合作伙伴如花为公司、长光机电所这些机构。

    但是能不能进就要靠他们自己的能力了。

    不过，由于现在大一新生已经快过一学期了，所以理论基础课程会在下学期开始进行，大二进行实操，前半学期导师带，后半学期自己完成排派下的实操课题任务。

    其他的就如计划进行。

    在商量完之后，许黎就直接审批这个方案。

    并让小黑将这个方案书发到光机院去，在接下来学生下学期的选课进行必修课选课。

    一个星期后

    某猛男宿舍

    几个大一猛男姿态不一，两个躺在床上刷着手机，两个在电竞区奋勇搏斗，还有两个处于学习区内卷。

    “唉选课通知今天开始”

    窝在床上的阿杰忽然收到了辅导员的群消息，不由得一愣。

    “儿子们，提醒一哈我们今天要准备选课哈明天晚上12点前截止。”

    阿杰对着宿舍的人吼了一声。

    “哈要选课了明晚截止怎么这么急”

    “这应该是为了下学期的选课吧，管他呢，我现在就搞定先，免得到时候网络挤得一批”

    “明晚再选，不急不躁。”

    几人听后反应不一。

    阿杰直翻了个身子，从床上下来，打开电脑，进入教务网进行选课。

    他们这整一个宿舍的都是微电子与半导体专业，就是集成电路相关的。

    看了一圈后，除了高等数学、物理、程序设计外，还有一门是ni半导体技术基础。

    这是新课程

    阿杰内心疑惑。

    这课程的学分还挺多的，占了20个学分。

    这教务处搞不会是搞错了吧

    这一个课程就占据这么多的学分

    这课讲的是什么呀

    好奇之下，他翻到了后边出现的一个学校文件，主要是该课程的计划的一些相关介绍。

    “纳米压印技术怎么听起来怎么耳熟”

    挠了挠头，似乎在哪里听到过。

    “这不就是我们学校集团搞出来的半导体技术吗你该不会没有听过最近轰动的飞星一号吧”

    一个舍友看了过来，提醒了一下。

    “难道我们学校是准备设置这个课程，这貌似是新技术吧”

    “也不算新技术，以前的纳米压印技术貌似不成熟，现在我们学校集团公司完成这个技术的成熟突破，连替代光刻机的设备都制造出来了，设置这个课程的话，感觉就是为了培养这方面的人才。”

    “到时候我们大三还需要去紫薇半导体实习耶到时候出来以这个实习经验出来，岂不是大有人要”阿杰眼睛一亮。

    毕竟现在学集成电路的也很多，现在增设了这样的一个课程，到时候毕业出来的时候应该是有点先发优势的。

    “可能吧，现在纳米压印技术的人才没有多少，光刻法倒是一大堆，我们到时候出来的工作应该会很吃香。”舍友耸了耸肩。

    “那不管了，反正也是必修课，不选也得选，先这样吧。”

    阿杰直接选完之后就关闭了电脑，继续回床上猫着。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费找书加书可加qq群952868558</p>