各项目组教授和学生一帧帧定格纪录片, 不肯放过模糊画面中的任何信息。

    温老教授眯着眼，放大云梦秦简的图片。

    清晰度太低，他遗憾地照葫芦画瓢, 将文字化成图画模样, 拓印下来, 嘴里喃喃不停叹可惜。

    “各位, 纪录片信息甚多，我们需照应对比，刻录下始皇帝真正的生平事迹。”

    “这是自然。”

    一本本残疾古卷拼凑成数百个虚拟屏幕, 项目组的学生们忙碌起来, 纷纷翻看古籍，印证历史错漏。

    “秦统一前, 诸国很可能有各自的文字规矩, 甚至是语言。那秦始皇统一语言文字, 真真是千古一帝的功绩”

    谢文政左右手并用翻阅资料，喃喃自语。

    他看一眼兴奋的荀庆玉，立刻动手, 洋洋洒洒书写报告。

    谢文政逻辑清晰, 思维缜密, 归纳效率极高。

    荀庆玉等人还在讨论着秦始皇功绩，谢文政的文章就成了。

    “温教授，您看, 如何”

    温老教授慢慢阅读着此文，谢文政总结了秦始皇生平事迹和影响，附上了后人评价。

    “不说秦始皇是虚构人物了”温老教授笑着打趣，谢文政面颊发热，脸色有些赤红地摆手“可不能冒犯老祖宗, 您别打趣我了。”

    如此宣威显赫、影响千古的人物，塑造融合了古东厦雏形的始皇帝，作为后代子孙，他必须敬重。

    温老教授喊过来老友，几位老教授共同翻看阅览

    何声目露异彩“文采斐然，我不如他。”

    首都军校南云平老教授嗤笑，冷哼“可惜，他不适合研究历史。”

    资料共享，研究讨论的目的在辨析历史，确定秦始皇功业。

    纵然是22世纪的纪录片，纵然八成是真的，也要本着认真负责的态度，辨别真伪。

    出文章写结论是结果，非目的。

    南云平刚烈直爽，是极纯粹的学者，最不喜谢文政这帮功利心过重的家伙。

    “这两年风气不好，就是让这群人搞坏的”一天到晚，只想出名

    何声老教授充耳不闻，南云平吐槽发现无人搭理自己，讪讪住了嘴。

    “老何，你今年带的学生手气不错啊，居然开出了纪录片影像。人家比你这个手气臭的倒霉家伙，强了不止一筹。”

    何声老教授是出了名的手气臭。

    他们常年与古董商人联系，寻找各处散落的资料，可越是往后，寻找难度越高。

    何声年轻那会儿经常寻到历史资料，可惜，兢兢业业研究大半年，总会开出虚假历史、虚假故事之类的无意义小说。

    这事儿是何声老教授的痛脚，素来不喜人提。

    今儿个面对老对手老朋友的调侃，何声却淡定从容，眉梢眼角透出志得意满的笑。

    他眼神矜持，颔首点头笑“我这学生的手气，哪止比我强上百倍。”

    “苏冬夏自幼研究历史，小小年纪见识不俗，比我年轻时强多了。”

    说起苏冬夏，何教授志得意满喋喋不休，恨不能数上百多个优点，跟全天下炫耀苏冬夏的能耐。

    “苏冬夏”温老教授若有所思“这名字有些耳熟。”

    南云平“那个诊疗系新生”

    “噢，对了，这学生是专研古东厦题材的。你带他来，想让她长长见识年轻人前途远大，是应该多学些历史知识。”

    老教授们闲聊间门，不免提及各学院的学生们，还互相攀比起来。

    只何老教授面色古怪，事情怕是跟你们想的不一样。

    苏冬夏不是来长见识的，是来让你们长见识的。

    怀揣着隐秘兴奋的炫耀小心思，何声老教授沉默着不反驳。

    他与众多学院代表共同宣布，通过秦始皇的历史鉴定，确定秦始皇存在于真实历史中。

    主持人满溢着笑容，字正腔圆“请让我们铭记这个特殊的日子，铭记发掘出历史新证据，证明了秦始皇伟业功绩的苏冬夏”

    接下来是东林学院、青海学院等等数个项目组展示历史研究成果。

    可惜，观众们兴趣寥寥，大部分人还沉浸在秦始皇的丰功伟业里，讨论不休。

    “苏冬夏运气真好，能寻到22世纪纪录片。”有年轻人双手托腮，满脸羡慕“我啥时候能走这种狗屎运”

    “人家运气好，是你能比的”

    “嘁”

    第5次小范围讨论结束，主持人含笑看向胜利学院坐席，躬身邀请，“第6组，胜利学院，有请。”

    苏冬夏第二次走到会场中央，礼貌鞠躬，声音清朗“大家好，我是报告人苏冬夏。”

    虚空屏幕显示标题，宋都东京开封城

    “总负责人苏冬夏。”

    “辅助研究何声，陈科，宋丽，林束呈。”

    教授们哗然惊讶，学生们不敢置信。

    诊疗系新星苏冬夏，会场中许多年轻学生都认识她。

    甚至，他们还看过苏冬夏的诊疗片。

    22世纪纪录片的确石破天惊，纵使如此，大家只当苏冬夏是来观摩学习的学生。

    哪里想到她担任了项目总负责人，何声教授为一个学生当助手

    温老教授错愕不已。

    南云平豁然转头“老何，你疯了”

    如此自降身份给学生当助理，这是想给他铺路南云平想了很多，怒瞪何声“你如此做，只会适得其反”

    何教授摇头“你自己看。”

    见识过大风大浪的何老教授竟紧张忐忑起来，期待不定“小苏，加油啊。”

    年轻的苏冬夏在满场哗然质疑声，淡定划过虚拟屏幕，朗声吟诵，“禁漏花深，绣工日永，蕙风布暖。变韶景、都门十风连云复道凌飞观。耸皇居丽，嘉气瑞烟葱蒨。翠华宵幸，是处层城阆苑。

    龙凤烛、交光星汉。对咫尺鳌山、开羽扇。会乐府、两籍神仙，梨园四部弦管愿岁岁，天仗里、常瞻凤辇。”

    “千年前，有瓦舍市井，词曲巅峰，文人风流，他们成就了东京开封。”

    巍峨华丽的诗词展开了古都繁华，人影幢幢，街灯摇曳。

    宋词讲述的绮丽美景悠悠，大家不自觉想象思考起来，会场中骚动讨论暂些，苏冬夏再次抬手。

    空旷会场刹那起了变化，古都覆盖而下。

    温老教授眨眨眼，适应了昏黄光线。

    他顺着光线望去，一盏盏或精巧或华美或可爱的灯随风摇晃。

    花灯光芒不似星际灯透亮，一盏盏灯朦朦胧胧晕在各色烛光中，恍惚间门，似入了斑斓五彩的梦境。

    年轻男女在花灯前驻足，小贩转动木杆，悬挂的花灯也转动，斑斓五彩，灿烂明亮“诸位小官人，小娘子。猜中谜底，便可取灯。”

    温老教授细细打量观察眼前人的衣着举止、神态动作，回想脑海中有关宋代的历史资料，仔细对比。

    他行走于街道人流中，在这酒楼街次欢庆灯节里，寻到了许多疑惑问题的谜底。

    他越走越心惊，这古城很符合想象中的模样，更有甚者，超出对宋朝的理解。

    单单从建筑精细度和人物刻画而言，百模百样，没有丁点违和感。

    这设计者对宋朝的理解，已然远远超过了他。

    “官家上城了”

    人流奔涌，似从潺潺溪流变成极速奔流的大河。

    各色打扮的东京市民们蜂拥着向前。

    “官、官家是谁”温老教授被人流席卷着带走。

    “官家、官家”

    有小孩子跨坐着父亲肩膀，她努力攥着小拳头，兴奋高喊，冲着远方挥手。

    女孩爹爹粗声粗气“莫瞎喊，官家尚未出来呢。”

    温老教授寻着众人视线，望见隐约可见人影的墙头。

    那里，红漆门巍峨，侍卫们铁甲森森，冷然矗立。

    不多时，一着红袍、戴长翅帽的年轻男子背手而来，形容文雅俊秀，天姿玉容。

    他身旁簇拥着大片着官袍的文士，遥遥与百姓们招手，似是极为和气的性格。

    温老教授恍然大悟“官家就是皇帝”

    “皇帝不是应当称陛下吗”

    年轻帝王踏上城头，百姓们越发激动，朝着城墙拥挤。

    呼喊声从各处连绵响起，逐渐连成一片，竟浩浩荡荡散了满城“官家”

    “官家”

    温老教授身处其中，清晰感受到百姓们难言的兴奋向往。

    他有些触动，有些惊讶。

    印象中的皇帝高高在上，执掌权柄，与平民百姓隔着千万重距离。

    原来，皇帝也会同百姓一起赏灯

    “官家口谕，”略尖细阴柔的唱喊声自城头飘下，“今日与民同乐，搬出贡灯与百姓们观赏。也让东京市民们看看咱们大宋各州的花灯。”

    一路行来，温老教授见了多种多样花灯样式，他都惊艳够了。

    只一心一意翘着脚，试图瞧清楚年轻帝王与诸大臣的官袍姿态。

    离得太远，模模糊糊见个轮廓，反而让温老教授越发心痒。

    七八个精壮武士小心翼翼将花灯搬上高台，点亮了灯盏。

    五色琉璃花灯有八面，高两丈余，不知里面有多少蜡烛，烛光朦胧透出琉璃五彩灯片，一面面精致水墨画旋转着，映亮高台。

    山水、花鸟、人物、翎毛，转动间门，种种奇妙，水墨书生似是活了，飒踏行于山水。

    高壮武士嗓音洪亮“杭州刺史献，八面五色琉璃彩灯”

    片片琉璃精雕细琢，不似人间门物，醉了温老教授的心神。

    他颤抖着声线，不敢置信“花灯，竟然能如此精美壮丽”

    是的，壮丽，让他感觉震撼壮丽的天工奇巧。

    “福州刺史献冰清玉骨白玉灯。”

    “永州刺史献琉璃珠络十二面无骨云灯。”

    “”

    一声声唱念，温老教授居然看得热血沸腾起来，若眼前都是真的，这盏盏花灯是古宋繁华，都是老祖宗的天工精巧啊已改网址，已改网址，已改网址，大家重新收藏新网址，新网址新电脑版网址大家收藏后就在新网址打开，老网址最近已经老打不开，以后老网址会打不开的，请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗报错章,求书找书，请加qq群647547956群号</p>