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“听话”是优秀孩子的标杆吗(3)
    呱呱抬头看着我说:“妈妈,我不想坚持去了。”

    听完呱呱这样说,我不能再争辩了,也不能再强迫他了。如果再说下去,呱呱对绘画班就更厌烦了。

    晚上,呱呱拿着作业本让爸爸签字。我对先生讲了呱呱的情况,先生说:“你趁机让呱呱学画画,可结果他的兴趣并不是画画。三分热度已经过去了。那就不学了吧。”我说,这个绘画班都交了很多钱了,中途退班学费就白交了,另外,稍微鼓励一下他,也许就可以坚持一下。

    先生说:“听孩子的吧,我看呱呱这次不是勉强能接受的。再说,他刚才让我签字的时候悄悄告诉我,让我转告你,他不去绘画班了。”看来,我是需要听听孩子的话了。不然,这个孩子以后总认为我会强迫他学习绘画了。

    就这样,我听了呱呱的话。为了避免呱呱觉得我坚持让他上绘画班,我如实告诉呱呱我让他学习绘画的本意。呱呱也对我说明了他想学画画只是和同学们比比。而呱呱的这个小心思我应该早就知道,而我为了自己的小心思,趁机而人。呱呱的绘画班学习就这样结束了。

    而这次小风波也让我明白,孩子不管多大,爸爸妈妈都要认真听听他们的话,站在孩子的角度,思考问题,这样才能让孩子听进去爸爸妈妈的话。正是如此,呱呱在很多方面都很有主见。