无名中忍老师继续问着一些话题，希望能引导到自己希望的方向上。
效果似乎也还不错。
“其实，火影未必只能有一个，而且梦想的花朵固然甘甜，我想追逐梦想的道路才更让人沉醉吧”
鸣人举起手，神色诚挚而认真，那一头墨色头发更给人一种亲切感。
他的话语让在场一些孩子都陷入沉思之中。
中忍老师满意地点点头“很好，小小年纪就有那么高的觉悟。
“好了，玖辛奈你去那个位置坐”
接着他又鼓励了一下其他人，随后才给玖辛奈安排了座位。
作为忍者，他的观察力还是很不错的，可以很敏感地判断出来，到底哪个对于玖辛奈的接受程度更高一些。
如同鸣人、水门、美琴似乎都是没有恶意的。
其中只有一个是女孩子。
像水门刚刚似乎更是没有得到多少好感，所以暂时不好安排。
最后玖辛奈落座到美琴旁边。
这便是两位挚友的第一次相见。
在众人的议论声之中，玖辛奈步伐稳健，态度强硬，及至见到美琴时，才有些安静地落座，性情一时间收敛了一些。
见状，美琴伸出手掌，浅笑嫣然“你好，我是宇智波美琴。
“从今天开始，我们就是朋友了哦”
她的笑容温暖得让人有些失神。
玖辛奈有些犹豫地伸出手，握住了同样温暖的手掌。
这就是朋友吗
感觉
还不赖
轻声答应了一下后，玖辛奈有些不习惯地收回手掌，看向远处的黑发男孩道“你知道他叫什么名字吗”
美琴看了看，笑着回答“他叫波风面麻，是一个很有智慧的人。”
玖辛奈轻轻点头“确实。”
对于他，玖辛奈可以说是好感大增。
毕竟他愿意成全自己的梦想。
紧接着，她才看向那个金发男孩，询问道“那他叫什么名字”
美琴很是耐心的回答着“他叫波风水门，是一个很善良的人。”
玖辛奈不由得沉思。
“都姓波风，是兄弟吗”
一个黑发，一个金发，发色上自然差了很多。
但如果从气质上来看的话，不能说十分相似，只能说一模一样。
可能真的是兄弟。
不过相对于那个叫面麻的来说，这个叫水门的就有点需要警惕了，竟然要跟自己抢火影。
要多加提防
美琴有些诧异地摇摇头“你怎么会这么想，他们只是姓氏刚好一样而已。
“不过他们都是一样的善良呢水门希望可以变强，强到可以保护好大家，面麻希望能够帮助大家变得更好，内心应该都是金子般的颜色吧”
玖辛奈轻轻点头。
警惕归警惕。
感知十分敏感的她，实际上能够知道他们带着善意。
只是行事比较大大咧咧而已
没有再多交流什么，玖辛奈放好书，准备端正态度听讲。
上课不能开小差。
她可是要成为火影的女人
讲台上，无名中忍老师就这样静静看着下面那几人的交流，心下暗暗点头。
本来对于玖辛奈他还有点担心。
现在看来，他们之间相处的还是不错的，有这几个调剂，想来玖辛奈跟其他同学的关系也会慢慢变好。
他安心地敲了敲桌子，正色道“好了，下面开始正式上课。”
教室当即安静下来。
只有老师娴熟的理论声响起。
理论课效果往往不会很好。
讲台上老师深入浅出，鞭辟入里，发人深省，头头是道，手舞足蹈。
讲的要多专注有多专注。
下方的同学一脸茫然，迷惑不解，似懂非懂，两眼无神，昏昏欲睡。
听得要多痛苦有多痛苦。
那些普通的忍者学员还知道自己的出身比较差，需要靠努力来克服，所以勉强多听了一会，才开始划水开小差。
宇智波、日向、袁飞等大族，则是想着反正以后可以开小灶。
这理论如此晦涩难懂
不学也罢
在整个教室的划水党之中，有那么几只非常努力的存在就显得很显眼，属于让老师非常满意的那种好学生。
安安静静的玖辛奈自然是其中一个。
她坐姿端正，目光紧盯着黑板，然后又看了看老师，接着又翻了翻忍者手册。
最后她偷瞄了一下同桌的笔记。
忠于玖辛奈不得不承认，自己其实真的没听懂。
“啊这讲的都是什么”
那副痛苦的模样好似鸣人幼年时，能将查克拉继承查斤拉，听课宛若听天书一般。
但毕竟刚刚说过要成为第一位女性火影。
倘若现在就表示出听不懂的模样，被打脸的也太快了。
于是玖辛奈按耐住焦躁的情绪，继续看着黑板，只是两眼有些无神。
尤其是说到忍界历史时，她心里更崩溃了。
为什么要管过去那些忍者都干过什么事情啊啊啊啊啊
美琴则是津津有味地听着课，对照以往学习内容，查缺补漏，亦有所得。
不远处，水门继续自己的“观察”练习，只是目光落在玖辛奈的次数很多。
中间位置，鸣人翻书，记笔记，做出好学生模样。
讲台上的老师将这些看得清清楚楚。
在笑着让讲完查克拉基础后，又讲了忍界历史，其中牵扯到了三代的功绩。
说到这里，他随机提问道“有同学愿意讲一讲这段历史，并提出自己的看法吗”
下面很多孩子当时冷汗都流出来了。
没办法，这东西他们其实并不关心，平日里根本就不会去记，此刻要讲怎么可能讲得出来呢
还是鸣人举手回答了。
水门没有举手，主要是他刚刚在进行自己的观察，所以稍稍走神了一会。
龙套中忍满意点头“面麻，你来说。”
“是，坂田老师。”鸣人起身，“木叶27年，二代目火影大人阵亡后，三代目大人受命于危难，挽狂澜于既倒，重整木叶，抗衡外敌，最终让村子重新被和平的光辉笼罩，宛若一座不朽的山峰。
“在忍界大战末期”
鸣人侃侃而谈，有条不紊，显然是做足了很多功课的样子。
而他的语调抑扬顿挫，叙述方式有起有伏，更引人不自觉地听讲进去。
这让那些本来还在昏昏欲睡的学员们也打起了精神，仿佛要听故事一般。
本来恹恹欲睡的玖辛奈一下子有了代入感，仿佛自己就是那位火影大人一般，在最危难时，拯救村子于水火之中。
不知不觉就将这些事情记在了心里。
讲台上的老师也开始思考，假如是这样子讲课，是不是效果会好一些
实际上鸣人此刻是在一心二用。
时间紧急，他对于忍界历史了解的其实也不多，到后面基本就是自我发挥。
不过时间线上倒是可以确认，跟主时空差别很大。
他记得主时空二代死的时候，三代正直壮年，时间线已经是第二次忍界大战了。
怎么这方时空二代目早死了十年
那个时间点，三代可没成长到巅峰，就这样带领忍村回归和平，难度，似乎还是挺高的。
或许，也可能那时候他实力已经修行到巅峰了。
这方时空的历史果然要好好考究一下才是。
鸣人心里敲定了这个想法，继续讲着剩下的故事，心里决定好好查查这段历史。
或许主时空二代目死亡的锅就扣在这条时间线上了，，