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54推选我当中队长
    又一个新学期开始了,我计划着,除了把学习搞好外,怎样把小队的工作做得更好。在改选班长的班会上,小三举手提候选人,班主任叫他,他站起来说:“我选小生当班长。”当时,几乎全班同学一齐喊:“同意!同意!”班主任挥了挥手,大家静下来了,老师说:“同学们,不要喊了,关于选班长,你们不要提小生,他呀,另有工作做。”大家都看着我,我不好意思地低下头。

    放学后,铁仔来到我家,他说:“看样子,老师要让你当中队长,老师没找你谈吗?”我说:“没有啊,咱俩这几天不是总在一起吗?你看见老师找我了吗?”他说:“这倒是,没找你。可今天班会,老师那几话的意思,不让你当班长,另有工作,那——”我说:“我不是小队长吗?”铁仔说:“不对吧?听女生叽叽喳喳,好象也说老师让你当中队长。”我说:“我都不知道呢,她们还早知道了?没那事吧?”铁仔说:“你要真的当了中队长,那咱们小队可怎么办呢?”我说:“干什么要犯这愁呢?看会书吧,这有本小人书,你看吧!”他无精打采地翻起了小人书。到了队日活动时,中队委员会改选。辅导员是班主任老师兼任的,他讲了这次改选的意义和要求,说:“现在,咱们发选票。”小珍、小丽说:“辅导员同志,举手选吧,我们选小生当中队长,不用发票了,还怪费事的。”不论男生还是女生都瞅着我喊:“我们选小生。”“我们选小生。”除了我,大家都举起了手。这样,辅导员宣布我任中队长,大家热烈鼓掌。然后,又选了两名委员,铁仔当上了小队长,可他不愿意放弃图书馆长的职务,那时候学生干部是不许兼任的。我和老师说:“反正还有两名管理员,铁仔爱干,还熟悉,就叫他当吧,负担不算重。”老师同意了。

    会后,老师把我找到办公室,和我单独谈。他先表扬了我一番,然后指出:“你有三个弱点,第一,性格急燥,遇事不冷静,好发脾气,这样容易把好事办坏了;第二个弱点是好生气,动不动不顺心,就噘起大嘴,脸拉的老长,吓得同学不敢上前;第三点是你的思想的深处有骄傲的倾向,你比一般同学知识多,学习好,因此,瞧不起别人。这三点是你进步的障碍,要记住毛主席说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我相信你会改掉缺点的,我更相信你会做好中队工作的。”我说:“老师,你说这些,我都记住了,我觉得中队长的工作不好做,我有点怕。”老师说:“象上学期你当小队长那样就行,都是一个班级,只不过人比小队多了。再说你搞的‘红领巾图书馆’不是也成了全中队的了?还有你教的‘匈牙利三人舞’,全中队也都跳了,就那样做,另外,还有中队委员、小队长和队员呢,你看大家今天多拥护你呀,我相信,你一定能做好的!”听了老师的话,我心里开了两扇门,有了底。

    回到家里,二哥和李哥都祝贺我,同时,也告诉我,不要脱离队员,要依靠队员,多向《中国少年报》和看过的书《铁木及其伙伴》、《卓娅和舒拉的故事》、《罗文应的故事》学习……我心里有谱了,继续办好“红领巾图书馆”,再加份中队报,力争成为红领巾班!要知道那时,全国才只有几个红领巾班哪!红领巾班——就是全班所有的学生都入队,这个愿望在我任中队长时还没来得及实现,我就小学毕业了。原因是多方面的,这个——当时,是我想的太高,恐怕说是野心也行。但中队报还是办了,还办得不错,这也是我当中队长的业绩吧!现在的话:少先队是一座进行思想政治教育的大学校,少先队的小队长、中队长、中队委员、大队委员、大队长是为队员服务的公仆。老师、辅导员不要包办代替少先队各级干部,让少先队自己办,培养少先队干部的组织能力和领导才能,这是行之有效的方法,历史也证明这点,大胆放心地让少先队员们自己活动吧。